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Chinese translation is for Chinese students
打開PDF你會看到兩種不同的intro方式。
第一種，是適合用在快的曲子之前。
有一個固定低音，然後上面是五級三和弦和弦循著半音下行，

第二種適合用在中版速度的Rhythm Changes
是一個非常像1 - 6 - 2 - 5的聲響，但是用了很多tritone sub，
像是Db和弦代替了原本1 - 6 - 2 - 5中的G7b9
像是Ｂ和弦代替了原本1 - 6 - 2 - 5中的F7b9
然後最後兩個小節，簡單又清楚，用Ｆ這個音做節奏。

因為很多樂手不習慣跟鐵琴合作，不適應鐵琴的聲音，所以Behn說他有時候即使演奏很清楚的和弦進行，仍然有些樂手會Miss掉Cue，因為他們習慣聽鋼琴的聲響，鋼琴有低音。
所以在這種情況下，我們就要讓Cue點更加清楚，有時候演奏簡單又清楚的Cue是件好事。

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這個part2是複雜版的Part1
目的一樣只是要導入到第一個和弦。
第一個練習（第一小節到第八小節），其實沒有太大的差別，就是加了個A dim7
第二個練習（第九小節到第十六小節），你可以看到，全部是半音階下行。
只要記得開始的音要落在從降五音開始，一路下行。

If you know the changes to Miss Jones and know the melody, here's a simple melodic solo to transcribe.

If you transcribe it, post it here.

You can hear the tune in the solo, right? You hear the harmony right? And I'm playing so little to make this work. Can you do a version of this?

Donna Lee

Chinese Translation for Chinese students

Ｃ13b9 的和聲配置(voicing) 你可以把7音放最底下(Bb)，再來3音(E)，然後是b9(Db)和13(A)音。

來談談這個13音(A)，在聽覺上你可能下一個和弦要接到Fmajor7 的錯覺。因為natrual A是FMajor的三音。
所以當我們在演奏ii-V-I的和聲進行中，會在演奏五級(V)時開始累積Major的聲響，因為五級(V)運用Dominant13b9。
但是其實我們不一定要演奏Major和弦，我們也可以接到Fminor7和弦。

快速找到Dominant 13b9 和聲配置的方法：

例如: C13b9 ———— 從C往下想大二度(Major2)，得到Bb音，再往下想小二度(Minor2)，得到A音。
把Bb當成根音(root)，A做成大三和弦(triad)，這樣就得到了C13b9。

G13b9 ———— F當作根音，做一個E大三和弦。
D13b9 ———— C當作根音，做一個B大三和弦。